喻昭昭表示理解，正常的工作量就这样，你让人家直接翻倍着备课，任谁都不会太开心。
“我知道，接下来一个月的时间，我会带着他们从初中的单词和语法开始复习。
如果英语课不方便从高一的知识开始讲，那看能不能尽量减缓一下教学进度，给大家一个追上来的机会。”
“好的，这没有问题，有事情我们及时沟通，只要学生学习成绩提升，咱们当老师的累一点也是一样的。”
英语老师笑眯眯的回答说道。
但是心里还是有些不以为意，都是一群年级最差的学渣们，英语又不像别的学科，不需要基础。
成绩怎么可能赶得上来。
就早读那一会儿时间，就高二1班学生的英语水平，一个学期能背会10个单词吗？
喻昭昭周五放学前，给大家每人发了五张A4纸。
“老师，你没发错吗？这上面咋是英
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