在保证成绩的基础上，去开发一些别的兴趣爱好，喻昭昭也很赞同。
害怕伤害学生自尊心，不整体公布排名，也没问题。
但是你都不让家长了解孩子真实的学习情况，也不让孩子明白自己到底有几两肉，那会行！
现在的教育越来越...
重复性的抄写作业都不让留，那怎么掌握生字词！哪有那么多自律的孩子！
不让成绩排名，但是人家好学校，一般情况下都会私自组织几场招生考试。
你若是真给学生减负了，呵呵，好学校，除非摇号上去，不然别想考上。
一直有一部分家长人间清醒，就没放松过孩子的学习，还减负，现在减的负，以后都会加倍还回来。
喻昭昭一直秉持的就是该玩玩该学学，一般平时语文作业量并不少，但都是精心设计过的。
反而那些形式化的作业很少留。
很多同事
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！